ТЕМА №2 Форма для педагога

ЮлияИгоревна пишет:Доброе утро! Форма для педагога: вопрос интересный и актуальный и в тоже время спорный. Педагог всегда выглядит опрятно, стильно, современно, есть элементы самовыражения ( украшения, аксессуары, элементы одежды) и каждый педагог имеет свой собственный образ и неповторимый стиль и он узнаваем и любим своими учениками и коллегами. Если у всех будет форма, то потеряется индивидуальность и уникальность.
С другой стороны форму можно использовать на знаковых мероприятиях, событиях, чтобы подчеркнуть коллектив и командное взаимодействие, сотрудничество и сотворчество.

Добрый день!

Получается "интересная" ситуация: не вводя обязательную форму для педагогов, мы защищаем их индивидуальность, а вводя форму для обучающихся, мы, как правило, прилагаем усилия для исключения неравенства среди детей (разные возможности родителей), при этом исключая возможность проявления их индивидуальности. На фоне этого возникают противоречия в сознании обучающегося.

Необходимо предъявлять единые требования к обучающимся и педагогам.

[quote="Елизавета Владимировна"] Елизавета Владимировна, согласна с вами. Если к форме прилагать красивый аксессуар или интересную прическу, то она уже не будет такой «обыденной». Каждый учитель может по-разному обыгрывать свою форму, если есть желание

Ирина Николаевна Ямшанова пишет:Добрый вечер, коллеги. Я соглашусь с Ольгой Александровной, что форма педагога не изменит и  не повлияет на качество образовательного процесса. Я за дресс-код, предполагающий официально-деловой стиль.

Добрый вечер. В ряде учреждений проблемы в зимний период - холодно в кабинетах. В таких ситуациях теплый свитер или кардиган - must have

Наталья Александровна Ф. пишет:Лично я против одинаковой формы для педагогов.
Зачем делать учителей одинаковыми?  
Учитель должен быть индивидуальностью, а форма убивает её. Деловой стиль и других ограничений не надо!

Добрый вечер, возможно, одежда в рамках одной цветовой гаммы.

Пусть каждый учитель сам выбирает себе форму, я, допустим, физрук и не могу же я ходить в деловой форме.

Добрый день.
Носить школьную форму – это не только следовать правилам, но и проявлять уважение к своей школе, городу и стране. Это формирует у учеников чувство патриотизма и гордости за свое учебное заведение. Кроме того, это способствует развитию чувства принадлежности к общности и укрепляет дух коллектива.

Итак, перечитав нашу дискуссию, всё больше склоняюсь к тому. что общность стиля необходима в педагогическом коллективе. Бренд учреждения должен просматриваться во всём. Всё это делает командную работу эффективнее (как говорила выше). Команда-это не только взрослые, но и дети. Ребята должны видеть единомышленников в учителях, людей, которым хочется верить, форма или единый атрибут в одежде приобщает к общей миссии.
Проблему проявления индивидуальности можно решить с помощью одинаковых аксессуаров в одежде. Например , принять решение всем коллективом, о том, что, в одежде должен присутствовать брендированный знак, или определённый цвет. Это может быть любой индивидуальный дизайн, но в едином сочетании цветов.

На мой взгляд, форма лишит учителя индивидуальности. Для учеников форма - элемент самоорганизации, опрятности, воспитания. Но мы прошли эти этапы. Учителям достаточно не позволять себе вызывающей или спортивной одежды.

Ольга Анатольевна пишет:Здравствуйте, коллеги! А есть ли острая необходимость вводить форму для учителей? Только для того, чтобы ученикам было не обидно, что они ходят в форме, а учителя нет? Дресс-код, конечно, нужен. Но, я считаю, достаточно  требования: деловой стиль. Хотя, если у нас в школе решат, что нужна форма для учителей, то соглашусь, и найду возможность внести что-то индивидуальное.

Здравствуйте. Согласна с Вами. Кроме того, не хотелось бы видеть других женщин в такой же одежде, как у меня.

Добрый вечер! Согласна,что необходимо предъявлять единые требования к обучающимся и педагогамм,тогда все будут в равных условиях.

Татьяна Николаевна пишет:Мне понравилась предложенная идея о школьной форме за счет государства. Пришел работать в школу, выдали комплект и споров нет. А о дизайне и фасоне можно не переживать. Взглянем на медработников, от белых халатах перешли к стильным костюмам с широкой линейкой выбора. Думаю, учителя в этом плане тоже обделены не будут.

Добрый вечер. Но медработники не ходят в халате по улице. А учителя в форме будет видно издалека. К сожалению, в интернете предложенные варианты формы не радуют ни фасоном, ни цветом.

Здравствуйте, мое мнение, по поводу форменной одежды, положительное, но все-таки главное-это опрятность педагога, эстетичный вид, умение настроить детей на образовательный процесс.
Можно надеть форму, но при этом, прийти на урок с недовольным или усталым видом....Форма педагога - это не только одежда, но и в целом его положительный настрой, улыбка и доброжелательность.

Добрый вечер)
Я думаю, если бы к форме прилагались определенные преференции, как у военных или полиции (бесплатный проезд по России, садик для ребенка вне очереди), то вопрос "носить или не носить" отпал сам собой)

[quote="Камышева Анна"].Форма педагога - это не только одежда, но и в целом его положительный настрой, улыбка и доброжелательность."

Уважаемая Анна, вы высказали потрясающую мысль. Форма учителя - это, действительно, его душевное и физическое благополучие, которое позволяет эффективно выполнять рабочие обязанности и находиться в гармонии с собой и окружающим миром. А что касается одежды, то пусть она отражает эту гармонию

Добрый вечер, уважаемые коллеги! Считаю, что форма для учителя не важна. Каждый из нас индивидуален, имеет свой стиль общения, стиль в одежде. Этим мы помогаем нашим воспитанники стать личностью, со своим неповторимым взглядом на жизнь. Если кому то хочется подчеркнуть корпоративный стиль в одежде, могу посоветовать "мелкий атрибут", например, шарфик.